Инструкция по работе в LMS Moodle

Skip to main content
moodle-pkiro moodle-pkiro
  • ГАУ ДПО ПК ИРО
  • English ‎(en)‎
    Русский ‎(ru)‎ English ‎(en)‎
  • You are not logged in. (Log in)

Центр дистанционного образования

  1. Home
  2. Courses
  3. Центр дистанционного образования
  • « Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6 (current)
  • 7
  • 8
  • 9
  • » Next
Организация методической работы в образовательной организации
Управление образовательной деятельностью и повышение её качества
Формы и методы работы с гражданами, выразившими желание стать опекунами или попечителями либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание
Преподавание химии с учетом изменений модели ЕГЭ и результатов государственной итоговой аттестации в регионе
Педагогическое проектирование образовательного процесса коррекционных учреждений в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА повышения квалификации «Международные исследования качества подготовки обучающихся (PISA): технологии формирования у обучающихся естественно-научной грамотности учащихся»
wqefgsrhbdshdsrheerg
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях учреждения закрытого типа
Обновление содержания деятельности муниципальных методических служб в условиях реализации НП "Образование"
Психолого-педагогическое, методическое и организационно-управленческое сопровождение детского отдыха, оздоровления и занятости детей
Педагогические практики и «горизонтальное обучение» как механизм повышения профессионального мастерства педагога в системе непрерывного образования
Технологии формирования исследовательских способов действия у детей с ограниченными возможностями здоровья
Содержание и реализация элективных курсов естественно-научного цикла и географии в профильной школе
Совершенствование деятельности методических объединений учителей-предметников: лучшие практики
Использование PISA-подобных заданий как инструмента подготовки учащихся к процедурам оценки качества образования
Организация и изучение новейшей литературы: новые герои, особенность поэтики
Особенности содержания и методики преподавания модуля "Краеведение" в курсе географии
Обновление дидактической системы работы учителя биологии с учетом результатов государственной итоговой аттестации в регионе
Международные исследования качества подготовки обучающихся (PISA): формирование читательской грамотности учащихся на уроках истории и обществознания
Совершенствование предметных и методических компетенций учителя (химия)
  • « Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6 (current)
  • 7
  • 8
  • 9
  • » Next
Skip Navigation
Navigation
  • Home

    • ForumНовости сайта

    • Courses

      • Гранты на поддержку образовательных инициатив

      • Кафедра образовательных информационных систем и те...

      • Кафедра воспитания и дополнительного образования

      • Кафедра педагогики и образовательной инноватики

      • Кафедра теории и методики предметного обучения

      • Кафедра дошкольного и начального образования (ДиНО)

      • Центр дистанционного образования

        • 19.06.2023-21.06.2023 Реализация требований обновл...

        • ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА повышени...

        • 04.05.2023-18.05.2023 Сущность и специфика препода...

        • Эффективные практики формирования предметных, мета...

        • 24.04/2023-19.05.23 Эффективные практики формирова...

        • Введение обновленных ФГОС общего образования: упра...

        • Реализация требований обновленных ФГОС СОО в работ...

        • Реализация требований обновленных ФГОС СОО в работ...

        • Реализация требований обновленных ФГОС СОО в работ...

        • Реализация требований обновленных ФГОС СОО в работ...

        • Реализация требований обновленных ФГОС СОО в работ...

You are not logged in. (Log in)
Home
  • ГАУ ДПО ПК ИРО
  • English ‎(en)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • English ‎(en)‎
Data retention summary